jueves, 20 de junio de 2019

Carlos Melone - El Aula en Tiempo Líquido ante el Desafío de la Era Digital


¿”Cómo” enseñar hoy, historia, matemática, geografía, biología, filosofía, etc, en una escuela atravesada por profundas diferencias políticas, diversidades culturales, desigualdades económicas y sociales en un contexto histórico caracterizado como Tiempo Líquido?
Le pedimos a Carlos Melone que nos ayude a repensar la pregunta, sobre todo en el “cómo”
Comparto con ustedes un segmento del encuentro que duró más de dos horas.




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